Relatório Final – Anaí

Ao finalizar com os alunos o Projeto de Aprendizagem, constatei um novo olhar na turma em relação à predisposição de experimentar novos caminhos. Quando a proposta foi feita com os alunos, mesmo sabendo que cumpriríamos metas, passar por cada etapa foi um desafio e uma retomada das ações. O mais interessante é que ter dúvidas impulsiona a busca, a pesquisa e a resolução de problemas, o que nos faz crescer. É neste contexto que o projeto foi mais significativo.

Por outro lado, no 3º ano, alguns alunos não estavam alfabetizados, o que inicialmente se definiu como uma dificuldade. O planejamento foi sendo revisto e adaptado para acolher a todos e, aos poucos, esta barreira foi superada. A ideia da pergunta como início e da pesquisa como estratégia para que eles buscassem a resposta, foi produzindo um significado de metodologia, o que para eles se tornou uma grande experiência. Portanto, professores e alunos podem interagir e construir juntos novas aprendizagens.